Vice Presidente Commissione Infanzia e la Prof.ssa Vincenza Palmieri Presidente INPEF
“E’ necessario istituire un Tavolo Tecnico sulla questione dei DSA”
In data odierna si è svolto un incontro, ricco di convergenze e all’insegna della comunione di intenti, tra la Cittadina al Senato del M5S Enza Blundo, Vicepresidente della Commissione Parlamentare per l’Infanzia e l’Adolescenza, e la Prof.ssa Vincenza Palmieri, Presidente dell’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare.

Numerose le tematiche trattate: l’abuso diagnostico a scuola, la L. 170/2010, i cosiddetti DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), l’ADHD.
L'incontro è stato decisamente produttivo, confermando l’unità d’intenti nella difesa dei Diritti Fondamentali dei Minori.

In particolare, la parlamentare pentastellata, oltre a quello previsto per la revisione dell’istituto dell’affido, ha comunicato di voler istituire un Tavolo Tecnico sulla questione dei DSA, impegnandosi anche a reperire dati recenti e sufficientemente aggiornati sulla questione.
“I numeri non sono asettici – ricorda, infatti, la stessa Prof.ssa Palmieri – ma raccontano la forza, le dimensioni e la dirompenza di quello che ci aspetta dietro la porta. Quando questa realtà sarà incontenibile, possedere un data base accessibile agli studiosi del settore consentirà almeno di essere preparati a far fronte all’esplosione che ci aspetta. Parlo di bambini, certo, ma anche di insegnanti e genitori. Genitori arrabbiati. Parlo di un popolo intero che non ne può più”.
Una posizione sostenuta anche dalla Cittadina al Senato Blundo. “Sono molto preoccupata del silenzio e dell’immobilismo delle Istituzioni rispetto al crescente utilizzo di farmaci sui minori con diagnosi di ADHD. In proposito ho già presentato circa un anno fa una interrogazione al Ministro della Salute Lorenzin, nella quale denunciavo questo fenomeno, ma non ho ancora ricevuto risposta, nonostante vari solleciti”.
La parlamentare M5S si è impegnata, inoltre, a presentare atti di sindacato ispettivo sul fenomeno della Medicalizzazione della Scuola, su cui insistiamo da tempo (si veda il Manifesto “Mamma, guarda, anch’io posso
imparare!”) e ha annunciato di aver ultimamente depositato i disegni di legge sull’affido condiviso, nonché di modifiche dell’Art. 403 nel Titolo XI del libro I del Codice Civile – “Interventi della pubblica Autorità in favore dei Minori”, confermando la massima disponibilità del M5S ad esaminare le proposte emendative alla Legge di Riforma della Scuola da noi suggerite, riconoscendo l’impegno e il valore del nostro istituto.
E’ un filo lungo, saldo e coraggioso, dunque, quello che si delinea oggi nella lotta per l’Affermazione dei Diritti dei Bambini e dei Diritti Umani.
L'Ufficio Stampa INPEF
