Al Ministro della Pubblica Istruzione Mariastella Gelmini

Seconda lettera aperta
Al Ministro della Pubblica Istruzione Mariastella Gelmini
e per conoscenza
Al Direttore Generale per gli Ordinamenti Scolastici Mario Giacomo Dutto
Alla VII Commissione Cultura della Camera dei Deputati
Alla VII Commissione Permanente del Senato
Gent.mo Ministro Gelmini,
sono Daniele Manni, docente di Informatica presso l'Istituto “Costa” di Lecce. Non avendo ricevuto alcun riscontro da parte del Ministero della Pubblica Istruzione alla mia precedente lettera inviata circa un mese fa, con questa seconda comunicazione è mia intenzione insistere sull'importanza e sull'opportunità, anzi, sulla necessità di “conservare” l'indirizzo di Informatica Gestionale nel Settore Economico relativamente al riordino degli Istituti Tecnici. Non solo, desidero anche timidamente avanzare una proposta concreta per quello che potrebbe essere un quadro orario pertinente, salvaguardando le 32 ore settimanali.
Riassumo in breve il contenuto della mia precedente comunicazione:
  • ho manifestato quanto sia stato profondo il senso di meraviglia e di smarrimento dei miei colleghi in tutta Italia e mio (ma anche di tutta l'opinione pubblica), nello scoprire l'anacronistica ed incomprensibile riduzione/eliminazione dell'informatica nel settore Economico, dove anche il più sprovveduto è a conoscenza della sua importanza e della sua indispensabilità. Nel caso specifico della mia scuola, facevo notare come abbiamo lavorato duro negli ultimi quindici anni su un piano di assoluta avanguardia, specializando i nostri diplomati nei settori occupazionali più ricercati, quello del web design e della programmazione web-oriented, e contribuendo a rendere il nostro istituto una punta di diamante dell'eccellenza tecnica fino a meritare il titolo di “scuola più premiata d'Italia per l'informatica e per l'uso delle nuove teconologie(in coda, un breve elenco dei premi e dei riconoscimenti ottenuti, compreso l'ultimo, ricevuto pochi giorni fa dalla Fondazione Politecnico di Milano e non compreso nella mia precedente lettera.)
  • con l'eventuale abolizione dell'indirizzo “Programmatori/Mercurio” dagli Istituti del Settore Economico (ex Tecnici Commerciali), e con la drastica riduzione delle ore di informatica (dalle attuali cinque/sei ore settimanali alle future zero/due ore) si andrà ad interrompere un percorso formativo di eccellenza che negli ultimi anni ha visto crescere esponenzialmente il numero di iscritti e che ha preparato una delle figure professionali più richieste dal mercato reale del lavoro (fonte Adnkronos: a settembre 2009 è stata fatta un'indagine conoscitiva per individuare quale fosse il diploma più richiesto dalle imprese nel milanese. E' risultato essere il diplomato presso i Tecnici Commerciali con competenze informatiche, con oltre 7.700 richieste pari al 39,2 % degli assunti con diploma e al 18% di tutte le assunzioni previste dalle imprese della provincia di Milano).
Ora, tenuto conto:
  1. che secondo le ultime ricerche di Unioncamere e Ministero del Lavoro l'indirizzo economico è in assoluto uno dei più richiesti dal mercato del lavoro (la percentuale di richieste sul totale delle assunzioni negli ultimi tre anni si è attestato, sia per quanto concerne le lauree che per i diplomi, al di sopra del 35%);
  2. che, se nel Settore Economico dovessero restare esclusivamente i due indirizzi previsti dal riordino (“Amministrazione, Finanza e Marketing” e “Turismo”), i nostri futuri esperti Economici avrebbero delle competenze e delle capacità informatiche irrisorie e marginali (in assoluto contrasto con quanto viene loro richiesto oggi e, soprattutto, domani);
  3. che è assolutamente innegabile che il futuro dell'economia marcia velocemente e con determinazione verso l'e-commerce (il commercio elettronico) e l'e-business (B2B e B2C), e che nessuno degli indirizzi proposti nel riordino prevede un percorso capace di fornire le competenze per creare degli esperti in questi importanti ambiti;
  4. che le figure in uscita del Settore Tecnologico (ex Tecnico Industriale) sono orientate a gestire più l'aspetto hardware e, appunto, “tecnico-industriale” dei sistemi informatici e non potranno in nessun caso ed in nessun modo avere le competenze ed il know-how necessarie per ricoprire funzioni e svolgere mansioni in ambito economico-aziendale;
  5. che proprio in virtù di quanto sinora detto, tutti i più avanzati sistemi scolastici, europei ed americani (…ed oggi anche asiatici, ossia cinesi ed indiani) hanno visto solo crescere l'attenzione rivolta all'informatica e alle scienze del web, sia in termini di ore di insegnamento che di trasversalità della disciplina in ogni indirizzo di studio,
Mi permetto di suggerire, a Lei, al suo staff e alle Commissioni governative preposte, prima di commettere un gravissimo errore, di rivedere il piano del riordino degli Istituti Tecnici e di prevedere nel Settore Economico un terzo indirizzo, ossia l'indirizzo “Informatica Gestionale” – B3.
Mi permetto inoltre di presentare una possibile bozza del corrispondente quadro orario:
INDIRIZZO “INFORMATICA GESTIONALE”:ATTIVITÁ E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI
DISCIPLINE 1° biennio 2° biennio 5° anno
1^ 2^ 3^ 4^ 5^
Scienze integrate (Fisica) 66
Scienze integrate (Chimica) 66
Geografia 66 66
Informatica 99 99 165 165

165

Seconda lingua comunitaria 66 66
Economia aziendale 99 99 198 231 264
Diritto 99 99

66

Economia politica 99 66 66
Totale ore annue di attivitàe insegnamenti di indirizzo 396 396 561 561 561
Totale complessivo ore annue 1056 1056 1056 1056 1056
Grazie per la gentile attenzione e buon lavoro.
Daniele Manni
Docente di Informatica
ITC Costa – Lecce
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Premi e riconoscimenti dell'ITC “Costa” di Lecce in tema di Informatica / Web Design / Web Marketing:
  • vincitore nel 2000 del premio USA “Best of the Blues Website Award” della “International Blues Appreciation and Preservation Society” per la progettazione e realizzazione del portale web “Blues & Blues”, (www.bluesandblues.it);
  • vincitori per due anni di seguito (2005 e 2006) del concorso “L'Europa alla Lavagna” indetto dalla Commissione Europea (www.europaallalavagna.it/concorso2005.htm) per la realizzazione di siti web. Nel 2005 gli alunni sono stati premiati direttamente dal Presidente della Repubblica Carlo Azeglio Ciampi presso il Quirinale;
  • vincitori nel 2006 del premio nazionale “Scuola, Creatività e Innovazione” indetto da Unioncamere (www.unioncamere.it/Unioncamere_gestione/allegati/com_premi_scuola2006.doc) per il progetto “SOSInfo”;
  • vincitori nel 2006 del concorso nazionale “Conoscere e raccontare i prodotti tipici dell’agricoltura” indetto da Agriturist e Confagricoltura per la realizzazione del portale “AgriTipicoItalia” (www.costa.clio.it/agritipico);
  • riconoscimento nel 2008 di “Amministrazione Eccellente” da parte del Ministro Brunetta per i premi ottenuti;
  • incarico da parte di RAI Cinema per la realizzazione del sito ufficiale del film “Galantuomini” (www.galantuomini.it) di Edoardo Winspeare;
  • vincitori nel 2009 del “Premio Internazionale della cultura” da parte dell'A.E.D.E. Association Européenne des Enseignants per la realizzazione e pubblicazione del portale “Discover Salento” (www.discoversalento.org);
  • medalglia del Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano nel 2009 per il portale e per il movimento “GPace – Giovani per la Pace” (www.gpace.net);
  • vincitori nel 2009 del “Premio Ernesto Alvino” per l'attività di comunicazione attraverso il web;
  • Premio “eContent Award 2009” da parte della Fondazione Politecnico di Milano per il reality scolastico formativo “Class Action” (www.classactionreality.it).

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